I. VOCABULARY (Từ vựng)
1. Form compound nouns with the words in the box. Then complete the sentences, using the correct ones.
(Hãy tạo ra các danh từ ghép bằng những từ cho trong khung. Sau đó hoàn thành câu với những danh từ ghép thích hợp.)
Hướng dẫn giải:
1. housework | 2. childcare | 3. viewpoint | 4. grandparents | 5. girlfriend |
Tạm dịch:
1. Cô ấy đã dành cả buổi sáng để làm việc nhà.
2. Có nhiều lựa chọn chăm sóc trẻ khác nhau dành cho các bà mẹ trở lại làm việc.
3. Cha mẹ nên cố gắng nhìn mọi thứ từ quan điểm của thiếu niên.
4. Tôi đã sống với ông bà tôi từ khi tôi chào đời.
5. Anh ấy không thể đến vì anh ấy đang hẹn hò với bạn gái của anh ấy.
2. Complete the sentences with correct words from the box. (Hoàn thành câu bằng những từ thích hợp cho trong khung.)
Hướng dẫn giải:
1. Relationship | 2. An argument | 3. Reconciled | 4. Independent | 5. Self-reliant |
Tạm dịch:
1. Cô ấy có một mối quan hệ thân thiết với bố mẹ.
2. Anh ấy đã làm vỡ bình thủy tinh trong một một cuộc cãi cọ với anh họ của mình.
3. Cuối cùng chúng tôi đã hòa giải sau khi ông xin lỗi.
4. Anh em họ của tôi trở nên độc lập hơn nên dì của tôi có thêm thời gian cho bản thân.
5. Dạy học sinh trung học để được độc lập và tự lực rất quan trọng cho sự phát triển cá nhân của họ.
II. PRONUNCIATION (Phát âm)
3. Listen and link (∪) the final consonants and initial vowels in the sentences. Thee read them aloud.
(Hãy nghe và đánh dấu nối các phụ âm cuối với các nguyên âm đầu trong những câu dưới đây. Sau đó hãy đọc to những câu đó.)
1. Kate is a teacher English in an upper secondary school.
2. Look at these pictures and answer my questions in English.
3. Tom used to live in his parents' house, but he's moved into a new flat with some friends.
4. Can I have a cup of apple tea?
5. Don't forget to turn off the lights when you leave after the party.
Hướng dẫn giải:
Tạm dịch:
1. Kate là một giáo viên tiếng Anh trong một trường trung học phổ thông.
2. Nhìn vào những hình ảnh này và trả lời câu hỏi của tôi bằng tiếng Anh.
3. Tom đã từng sống trong nhà của bố mẹ, nhưng anh ấy đã chuyển sang một căn hộ mới với những người bạn của anh ấy.
4. Tôi có thể uống một tách trà táo không?
5. Đừng quên tắt đèn khi rời khỏi bữa tiệc.
III. GRAMMAR (Ngữ pháp)
4. Complete these sentences with should /shouldn’t /ought to ought not to/ must mustn’t/ have to/ has to.
(Hoàn thành câu với should / shouldn’t / ought to ought not to / must / mustn’t / have to / has to)
Hướng dẫn giải:
1. Should / ought to
2. Shouldn't / ought not to
3. Must / have to
4. Mustn't
5. Has to
Tạm dịch:
1. Đó là một bộ phim tuyệt vời. Bạn nên đi và xem nó.
2. Bạn trông không ổn. Bạn không nên ra ngoài. Bên ngoài lạnh lắm.
3. Muộn rồi. Tôi phải đi ngay bây giờ hoặc tôi sẽ bỏ lỡ chuyến tàu cuối cùng.
4. Học sinh không được sử dụng điện thoại di động trong lớp.
5. Chính phủ thực sự phải làm việc gì đó cho nạn thất nghiệp.
5. Rewrite the following sentences to emphasise the underlined parts, using It is / was... that...
(Viết lại những câu dưới đây để nhấn mạnh cho những phần gạch dưới, sử dụng cấu trúc It is /was ...that...)
Hướng dẫn giải:
1. It was in Greece that the first Olympic Games were held.
2. It was Nam who / that won the first prize in the English speaking contest.
3. It's a chocolate cake that I am making for my best friend's birthday party.
4. It was in 1759 that Scotland's most famous poet Robert Burns was bom.
5. It's working on a computer that gives me headaches.
Tạm dịch:
1. Thế vận hội đầu tiên được tổ chức tại Hy Lạp.
Đó là Hy Lạp nơi mà Thế vận hội đầu tiên đã được tổ chức.
2. Nam đoạt giải nhất cuộc thi nói tiếng Anh.
Đó là Nam người đã giành được giải nhất trong cuộc thi nói tiếng Anh.
3. Tôi đang làm một chiếc bánh sô cô la cho bữa tiệc sinh nhật của bạn thân nhất của tôi.
Đó là một chiếc bánh sô-cô-la cái mà tôi đang làm cho bữa tiệc sinh nhật của bạn thân nhất của tôi.
4. Nhà thơ nổi tiếng nhất của Scotland là Robert Burns sinh năm 1759.
Đó là năm 1759 khi mà nhà thơ nổi tiếng nhất của Scotland Robert Burns ra đời.
5. Làm việc trên máy tính khiến tôi đau đầu.
Đó là làm việc trên một máy tính cái mà khiến tôi nhức đầu.
6. Write new sentences with a similar meaning. Use the to-infinitive after adjective.
(Viết lại thành những câu mới với nghĩa tương tự. Dùng động từ nguyên mẫu có TO sau tính từ.)
Hướng dẫn giải:
1. Our school is quite easy to find.
2. The paragraph is difficult to translate.
3. I am delighted to work for the school library.
4. She was very surprised to see him at the party.
5. I was sorry to hear that your grandma was ill.
Tạm dịch:
1. Thật dễ dàng tìm thấy trường học của chúng tôi.
Trường học của chúng ta khá dễ tìm.
2. Rất khó để dịch đoạn văn.
Đoạn văn rất khó dịch.
3. Tôi vui mừng vì tôi làm việc cho thư viện trường.
Tôi vui mừng làm việc cho thư viện trường.
4. Cô ấy rất ngạc nhiên khi thấy anh ấy ở bên.
Cô ấy rất ngạc nhiên khi thấy anh ấy ở bên.
5. Tôi rất buồn khi tôi nghe bà của bạn bị ốm.
Tôi rất tiếc khi nghe bà của bạn bị ốm.
Recent comments