Mục lục
- I. VOCABULARY (Từ vựng)
- 1. Complete the following simplified diagram of Viet Nam’s education system with the appropriate words from the box.
- 2. Complete the following sentences with words from the conversation in GETTING STARTED. (Hoàn thành các câu dưới đây bằng cách chọn những từ có trong đoạn hội thoại ở phần GETTING STARTED.)
- II. PRONUNCIATION (Phát âm)
- III. GRAMMAR (Ngữ pháp)
- The present perfect and the present perfect continuous (Thì hiện tại hoàn thành và thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn)
- 1. Read the conversation in GETTING STARTED again. Find the time expressions used with the verb forms below.
- 2. Put the verb in each sentence in the present perfect continuous. (Chia động từ trong mỗi câu ở thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn.)
- 3. Choose the correct form of the verbs in brackets to complete the sentences. (Chia đúng dạng động từ trong ngoặc để hoàn thành câu.)
I. VOCABULARY (Từ vựng)
1. Complete the following simplified diagram of Viet Nam’s education system with the appropriate words from the box.
(Hoàn thành sơ đồ giản lược dưới đây về hệ thống giáo dục Việt Nam bằng những từ thích hợp cho sẵn trong hộp.)
Hướng dẫn giải:
1. Kindergarten
2. Primary education
3. Lower secondary education
4. Upper secondary education
5. College
Tạm dịch:
1. Nhà trẻ, lớp mẫu giáo
2. Giảo dục tiểu học
3. Giáo dục trung học cơ sở
4. Giáo dục trung học phổ thông
5. Cao đẳng
2. Complete the following sentences with words from the conversation in GETTING STARTED. (Hoàn thành các câu dưới đây bằng cách chọn những từ có trong đoạn hội thoại ở phần GETTING STARTED.)
Hướng dẫn giải:
1. Academic | 2. major | 3. vocational | 4. postgraduate | 5. analytical |
Tạm dịch:
1. Các lớp học nên dạy kỹ năng thực hành ngoài tư duy phê phán.
2. Khi một sinh viên vào một trường cao đẳng hoặc đại học, anh ấy / cô ấy phải chọn một chuyên ngành chính để học, được gọi là major.
3. Các khoá học chuyên biệt như thiết kế và nấu ăn rất phổ biến.
4. Sinh viên có bằng cử nhân có thể theo học chương trình sau đại học để lấy bằng thạc sĩ hoặc tiến sĩ.
5. Các sinh viên đại học cần có kỹ năng phân tích để họ có thể phân tích vấn đề một cách khoa học.
II. PRONUNCIATION (Phát âm)
1. Listen and repeat the following questions from the conversation in GETTING STARTED. Pay attention to the intonation of yes-no and wh-questions.
(Nghe và lặp lại những câu dưới đây trích từ đoạn hội thoại ở phần GETTING STARTED. Chú ý ngữ điệu của câu hỏi yes-no và câu hỏi có từ đế hỏi.)
1. What are you looking for?
2. What is further education?
3. How are they different?
4. Will that lead to a bachelor's degree?
5. What are your plans for the future?
Hướng dẫn giải:
Tạm dịch:
1. Bạn đang tìm kiếm cái gì?
2. Học thêm là gì?
3. Họ khác nhau như thế nào?
4. Điều đó sẽ dẫn đến bằng cử nhân chứ?
5. Kế hoạch tương lai của bạn là gì?
2. Listen and repeat with the correct intonation. Then practise saying the sentences with a partner.
(Nghe và lặp lại câu bằng ngữ điệu đúng. Sau đó thực hành nói với bạn ngồi bên cạnh.)
Tạm dịch:
1. Chi phí đi học ở Singapore là bao nhiêu? ↷
2. Các trường đại học cung cấp những loại chương trình nào? ↷
3. Tôi có thể xin học bổng ở đâu? ↷
4. Khi nào tôi nên gửi đơn đăng ký? ↷
5. Làm thế nào tôi có thể xin học bổng? ↷
III. GRAMMAR (Ngữ pháp)
The present perfect and the present perfect continuous (Thì hiện tại hoàn thành và thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn)
1. Read the conversation in GETTING STARTED again. Find the time expressions used with the verb forms below.
(Đọc lại đoạn hội thoại ở phần GETTING STARTED một lần nữa. Tìm các cụm từ chỉ thời gian đi kèm theo những dạng động từ ở bên dưới.)
Hướng dẫn giải:
1. for several days
2. lately
3. since grade 9
4. before
Tạm dịch:
Dạng của động từ | Thời gian diễn đạt |
|---|---|
đã được tìm kiếm | nhiều ngày |
đã suy nghĩ | gần đây |
đã đi du lịch | từ lớp 9 |
đã được | trước đó |
2. Put the verb in each sentence in the present perfect continuous. (Chia động từ trong mỗi câu ở thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn.)
Hướng dẫn giải:
1. have been surfing
2. has been living
3. has been looking
4. have been studying
5. has been teaching
Tạm dịch:
1. Tại sao bạn không nghỉ ngơi? Bạn đã lướt web cả ngày.
2. Khi bạn đi du lịch đến Thái Lan, bạn có thể ở lại căn hộ của chú tôi. Chú ấy đã sống ở Bangkok từ khi kết hôn.
3. Anh trai của Nam đã tốt nghiệp đại học vào tháng trước và đang tìm kiếm một công việc.
4. Các bạn của Kevin đã học tập tại Úc trong một năm. Khóa học của họ sẽ kết thúc vào tháng Sáu.
5. Giáo sư Richards, Trưởng Khoa Ngoại Ngữ, đã giảng dạy tại trường đại học này trong hơn mười năm.
3. Choose the correct form of the verbs in brackets to complete the sentences. (Chia đúng dạng động từ trong ngoặc để hoàn thành câu.)
Hướng dẫn giải:
1. have read
2. have been reading
3. Have you applied
4. have been waiting
5. has been giving
6. have never understood
Tạm dịch:
1. Tôi đã đọc ba cuốn sách về đào tạo chuyên ngành để hoàn thành dự án này.
2. Tôi đã đọc một báo cáo về giáo dục kể từ thứ Hai tuần trước. Tôi sẽ kết thúc vào Chủ Nhật này.
3. Bạn đã nộp đơn xin học bổng sang Singapore?
4. Tôi đã chờ đợi phản hồi của trường đại học về các yêu cầu đầu vào cho cả tuần. Tôi hy vọng sớm nhận được nó.
5. Giáo sư Wilson cũng đã tổ chức hội thảo cho sinh viên trong suốt 12 năm qua.
6. Tôi chưa bao giờ hiểu tại sao rất nhiều thanh thiếu niên lại muốn đi du học.
Xem thêm các bài giải khác của Unit 7 Lớp 11: Further Education
Recent comments