• Trang chủ
  • THCS
    • Lớp 6
      • Unit 1: My New School
      • Unit 2: My Home
      • Unit 3: My Friends
      • Unit 4: My Neighbourhood
      • Unit 5: Natural Wonders of the World
      • Unit 6: Our Tet Holiday
      • Unit 7: Television
      • Unit 8: Sports and Games
      • Unit 9: Cities of the World
      • Unit 10: Our Houses in the Future
      • Unit 11: Our Greener World
      • Unit 12: Robots
      • Review 1, 2, 3, 4
    • Lớp 7
      • Unit 1: My Hobbies
      • Unit 2: Health
      • Unit 3: Community Service
      • Unit 4: Music and Arts
      • Unit 5: Vietnamese Food and Drink
      • Unit 6: The First University in Viet Nam
      • Unit 7: Traffic
      • Unit 8: Films
      • Unit 9: Festivals Around the World
      • Unit 10: Sources of Energy
      • Unit 11: Travelling in the Future
      • Unit 12: An Overcrowded World
      • Review 1, 2, 3, 4
    • Lớp 8
      • Unit 1: Leisure Activities
      • Unit 2: Life in the Countryside
      • Unit 3: Peoples of Viet Nam
      • Unit 4: Our Customs and Traditions
      • Unit 5: Festivals in Viet Nam
      • Unit 6: Folk Tales
      • Unit 7: Pollution
      • Unit 8: English Speaking Countries
      • Unit 9: Natural Disasters
      • Unit 10: Communication
      • Unit 11: Science and Technology
      • Unit 12: Life on Other Planets
      • Review 1, 2, 3, 4
    • Lớp 9
      • Unit 1: Local Environment
      • Unit 2: City Life
      • Unit 3: Teen Stress and Pressure
      • Unit 4: Life in the Past
      • Unit 5: Wonders of Viet Nam
      • Unit 6: Viet Nam: Then and Now
      • Unit 7: Recipes and Eating Habbits
      • Unit 8: Tourism
      • Unit 9: English in the World
      • Unit 10: Space Travel
      • Unit 11: Changing Roles in Society
      • Unit 12: My Future Career
      • Review 1, 2, 3, 4
  • THPT
    • Lớp 10
      • Unit 1: Family Life
      • Unit 2: Your Body And You
      • Unit 3: Music
      • Unit 4: For A Better Community
      • Unit 5: Inventions
      • Unit 7: Cultural Diversity
      • Unit 6: Gender Equality
      • Unit 8: New Ways To Learn
      • Unit 9: Preserving The Environment
      • Unit 10: Ecotourism
      • Review 1, 2, 3, 4
    • Lớp 11
      • Unit 1: The Generation Gap
      • Unit 2: Relationships
      • Unit 3: Becoming Independent
      • Unit 4: Caring For Those In Need
      • Unit 5: Being Part Of Asean
      • Unit 6: Global Warming
      • Unit 7: Further Education
      • Unit 8: Our World Heritage Sites
      • Unit 9: Cities Of The Future
      • Unit 10: Healthy Lifestyle And Longevity
      • Review 1, 2, 3, 4
    • Lớp 12
      • Unit 1: Life Stories
      • Unit 2: Urbanisation
      • Unit 3: The Green Movement
      • Unit 4: The Mass Media
      • Unit 5: Cultural Identity
      • Unit 6: Endangered Species
      • Unit 7: Artificial Intelligence
      • Unit 8: The World Of Work
      • Unit 9: Choosing A Career
      • Unit 10: Lifelong Learning
      • Review 1, 2, 3, 4
  • Ngữ pháp Tiếng Anh
  • Yêu cầu bài học
  • Chia sẻ bộ sách IELTS 3tr VNĐ

Kiến Thức Tiếng Anh

Chia sẻ kiến thức mọi cấp độ từ cơ bản đến nâng cao

Trang chủ » Lớp 12 » Unit 7: Communication and Culture (Trang 26-27 SGK Tiếng Anh 12 Mới)

Unit 7: Communication and Culture (Trang 26-27 SGK Tiếng Anh 12 Mới)

19/12/2018 Admin

Mục lục

  • I. Communication (Giao tiếp)
  • Artificial Intelligence in science-fiction films (Trí tuệ nhân tạo trong phim khoa học viễn tưởng)
  • 1. Listen to a conversation between Linh and Nam. Circle the correct letters to complete the sentences. 
  • II. Culture (Văn hóa)
  • People’s attitudes towards intelligent machines (Thái độ của con người đối với máy thông minh)
      • Read a text about people's different attitudes towards intelligent machines. Answer the questions that follow. 

I. Communication (Giao tiếp)

Artificial Intelligence in science-fiction films (Trí tuệ nhân tạo trong phim khoa học viễn tưởng)

1. Listen to a conversation between Linh and Nam. Circle the correct letters to complete the sentences. 

(Nghe một cuộc trò chuyện giữa Linh và Nam. Khoanh tròn các chữ cái đúng để hoàn thành câu.)

https://kienthuctienganh.com/wp-content/uploads/2018/12/Lop-12-moi.unit-7.Communication-and-Culture.I.-Communication.1.-Listen-to-a-conversation-between-Linh-and-Nam.-Circle-the-correct-letters-to-complete-the-sentences.mp3
Lop 12 moi.unit 7.Communication and Culture.I. Communication.1. Listen to a conversation between Linh and Nam. Circle the correct letters to complete the sentences

Hướng dẫn giải:

1. B

2. C

3. C

4. B

5. B

Audio script:
Linh: Can you recommend an interesting science-fiction film about artificial intelligence?
Nam: Have you seen the film A.I.? It was rated 9 out of 10.
Linh: Yes, that was a great film. I saw it last month.
Nam: Well, how about the Terminator series? It got the same rating. Have you seen any of them?
Linh: I don't think so, but I've heard about them. What are they about?
Nam: The Internet evolves into a powerful A.I., Skynet, and sends its robot warriors after the Connor family.
Linh: Interesting, but why?
Nam: Because it realises that they are a threat to its own survival.
Linh: Humans can be a threat to computers?
Nam: Well, when machines behave like humans, people start to worry about their own existence and survival.
Linh: Unbelievable! So what happens?
Nam: An android, called'aTerminator, is sent back in time from 2029 to 1984 to kill Sarah Connor.
Linh: Who is she?
Nam: She 's the woman who gives birth to the man who will defeat Skynet, and save humans from extinction in the future.
Linh: Sounds fascinating. So, does the Terminator fulfil his mission?
Nam: No, Sarah is saved by a man sent back by her future son, John Connor.
Linh: Well, well, these strange things canonly happen in science-fiction films!
Nam: Yeah. Sarah Connor can't be killed until her son is born!
Linh: So, what happens after she gives birth?
Nam: Well, you should watch it for yourself, I do n't want to spoil the story for you.
Linh: OK, but what 's the message? Do they try to teach us something?
Nam: I think it 's a warning about the consequences ofman playing God.
Linh: What do you mean?
Nam: Well, A.I. is created by humans. Then it evolves and realises that its creators are a threat to it. So it tries to destroy all the people with nuclear weapons.
Linh: Sounds terrible! 

Dịch Script:
Linh: Bạn có thể giới thiệu một bộ phim khoa học viễn tưởng thú vị về trí thông minh nhân tạo?
Nam: Bạn đã xem bộ phim A.I. chưa? Nó được xếp hạng 9 trên 10.
Linh: Vâng, đó là một bộ phim tuyệt vời. Tôi đã nhìn thấy nó vào tháng trước.
Nam: Vâng, vậy còn phiên bản Terminator? Nó có cùng một mức đánh giá. Bạn đã nhìn thấy trong số chúng không?
Linh: Tôi không nghĩ thế, nhưng tôi đã nghe nói về chúng. Chúng là gì?
Nam: Internet tiến hóa thành một A.I. mạnh mẽ, Skynet, và gửi các chiến binh robot của mình theo sau gia đình Connor.
Linh: Thú vị, nhưng tại sao vậy?
Nam: Bởi vì nó nhận ra rằng họ là một mối đe dọa cho sự sống còn của mình.
Linh: Con người có thể là mối đe dọa đối với máy tính?
Nam: Vâng, khi máy hoạt động như con người, mọi người bắt đầu lo lắng về sự tồn tại và sự sống còn của họ.
Linh: Không thể tin được! Vậy điều gì sẽ xảy ra?
Nam: Một Android, có tên là "Terminator", được gửi lại trong thời gian từ năm 2029 đến năm 1984 để giết Sarah Connor.
Linh: Cô ấy là ai?
Nam: Cô ấy là người phụ nữ sinh ra một người đàn ông sẽ đánh bại Skynet, và cứu con người khỏi sự tuyệt chủng trong tương lai.
Linh: Nghe có vẻ hấp dẫn. Vậy, Terminator có thực hiện nhiệm vụ của mình không?
Nam: Không, Sarah được cứu bởi một người đàn ông được gửi từ con trai tương lai của cô ấy, John Connor.
Linh: Vâng, tốt, những điều kì lạ này có thể xảy ra trong các bộ phim khoa học viễn tưởng!
Nam: Vâng. Sarah Connor không thể bị giết cho đến khi con trai cô được chào đời!
Linh: Vậy, chuyện gì xảy ra sau khi sinh?
Nam: Vâng, bạn nên tự mình xem, tôi không muốn làm hỏng câu chuyện củabạn.
Linh: OK, nhưng thông điệp là gì? Họ có gửi tới chúng ta điều gì đó không?
Nam: Tôi nghĩ đó là một cảnh báo về những hậu quả của việc con người đùa với Chúa.
Linh: Ý cậu là gì?
N​am: Vâng, A.I. được tạo ra bởi con người. Sau đó, nó phát triển và nhận ra rằng người tạo ra nó là một mối đe dọa cho nó. Vì vậy, nó cố gắng để tiêu diệt tất cả mọi người với vũ khí nguyên tử.
Linh: Nghe thật khủng khiếp!

II. Culture (Văn hóa)

People’s attitudes towards intelligent machines (Thái độ của con người đối với máy thông minh)

Read a text about people's different attitudes towards intelligent machines. Answer the questions that follow. 

(Đọc một văn bản về các thái độ khác nhau của người dân đối với máy móc thông minh. Trả lời các câu hỏi phía dưới.)

Rapid advances in robotic applications for domestic and personal use have made intelligent robots become part of our everyc lives. In order to help robot designers and developers to imagine a roadmap for their development in the future, there have been surveys conducted in many countries to stu< people's attitudes towards robots, with a particular focus on domestic use.

Globally, the results show that a large proportion of people in the surveys have a positive attitude towards the idea of having intelligent service robots as small ‘domestic machines’.These machines can be ‘controll and do mainly difficult and repetitive housel tasks such as cleaning, ironing, and cooking A few want robots to be more like friends and have human-like abilities such as the ability t speak and communicate with them. However, these people do not want robots to have human appearance or to substitute humans " child or animal care because they regard the; tasks as unsuitable for machines.

On the other hand, many people have a negative attitude towards robots. They fear ti machine malfunction could lead to harmful and dangerous consequences. The biggest fear is that humans might lose control over robots. All these ideas seem to come from a typical science-fiction scenario where robots get out of control by gaining too much autonomy. Having positive or negative attitudes towards intelligent robots is not related to where the interviewees live. A majority of them are in countries where they have daily contact with robots in various industries or businesses, and see them on TV, in films, or in their immediate environment. Most of them believe that the d robots will become part of our lives will come sooner or later.

1. What is the purpose of the surveys on people's attitudes towards robots?
2. What do people having positive attitudes towards robots think about them?
3. What work do most people not want to assign to robots?
4. Why are some people afraid of robots?
5. Are you afraid of robots? Why?/Why not?

Hướng dẫn giải:
1. To help robot designers and developers to imagine the roadmap for their future development.
2. A lot of people think they are small domestic machines that can be controlled. A few want robots to be friends that can speak and communicate with them.
3. People don't want robots to look after children or animals.
4. Because they fear that malfunctioning robots could be harmful and dangeous, and humans might lose control over them.
5. No, I am not. Because they help us do a lot of work. 

Chú ý: Phần gạch chân học sinh có thể thay đổi theo ý kiến cá nhân. 

Tạm dịch:
Những tiến bộ nhanh chóng trong các ứng dụng robot để sử dụng trong gia đình và cá nhân đã làm cho robot thông minh trở thành một phần cuộc sống của chúng ta. Để giúp các nhà thiết kế và phát triển robot tưởng tượng được lộ trình phát triển của chúng trong tương lai, đã có nhiều cuộc khảo sát được thực hiện ở nhiều quốc gia để nghiên cứu thái độ của con người đối với robot, đặc biệt chú trọng vào việc sử dụng dụng cụ trong gia đình.
Trên toàn cầu, kết quả cho thấy một tỷ lệ lớn người trong các cuộc điều tra có thái độ tích cực đối với ý tưởng có robot dịch vụ thông minh là 'máy móc gia đình'. Những máy này có thể "kiểm soát và làm chủ yếu những việc nhà khó khăn và lặp đi lặp lại như dọn dẹp , ủi và nấu ăn . Một số ít muốn robot giống như bạn hơn và có những khả năng giống như con người như khả năng nói và giao tiếp với họ. Tuy nhiên, những người này không muốn robot có ngoại hình của con người hoặc thay thế người "chăm sóc con cái hoặc động vật vì họ coi đó là các nhiệm vụ không phù hợp với máy móc.

Mặt khác, nhiều người có thái độ tiêu cực đối với robot. Họ sợ sự cố máy có thể gây ra những hậu quả nguy hại và nguy hiểm.Một số lượng lớn con người sợ là có thể mất quyền kiểm soát đối với robot. Tất cả những ý tưởng này dường như xuất phát từ một kịch bản khoa học giả tưởng điển hình, nơi robot mất kiểm soát vì tự động quá nhiều. Có thái độ tích cực hoặc tiêu cực đối với robot thông minh không liên quan đến nơi mà người được phỏng vấn sống. Phần lớn trong số họ ở các quốc gia mà họ có liên hệ hàng ngày với robot trong các ngành công nghiệp hoặc doanh nghiệp khác nhau và chỉ xem chúng trên TV, phim ảnh hoặc trong môi trường gần nhất của họ. Hầu hết họ tin rằng robot sớm hay muộn sẽ trở thành một phần của cuộc sống của chúng ta .

1. Mục đích của cuộc điều tra về thái độ của người dân đối với robot?
Để giúp các nhà thiết kế hình dung lộ trình và phát triển robot trong tương lai của họ.

2. Những người có thái độ tích cực đối với robot nghĩ gì về họ?
Nhiều người nghĩ rằng họ là những chiếc máy dọn dẹp nhỏ có thể được kiểm soát. Một vài người muốn robot là bạn bè có thể nói chuyện và giao tiếp với họ.

3. Công việc nào hầu hết mọi người không muốn giao cho robot?
Mọi người không muốn robot chăm sóc trẻ em hoặc động vật.

4. Tại sao một số người sợ robot?
Bởi vì họ lo ngại rằng các robot có thể bị hỏng hóc có thể gây hại và nguy hiểm, và con người có thể mất quyền kiểm soát chúng.

5. Bạn có sợ robot không? Tại sao có, tại sao không?
Không. Vì chúng giúp chung ta nhiều việc. 

Xem thêm các bài giải khác của Unit 7 Lớp 12: Artificial intelligence

  • Getting Started (Trang 18-19 SGK Tiếng Anh 12 Mới)
  • Language (Trang 20-21 SGK Tiếng Anh 12 Mới)
  • Reading (Trang 22-23 SGK Tiếng Anh 12 Mới)
  • Speaking (Trang 23-24 SGK Tiếng Anh 12 Mới)
  • Listening (Trang 24-25 SGK Tiếng Anh 12 Mới)
  • Writing (Trang 25 SGK Tiếng Anh 12 Mới)
  • Looking Back (Trang 27-28 SGK Tiếng Anh 12 Mới)
  • Project (Trang 29 SGK Tiếng Anh 12 Mới)
5 / 5 ( 3 votes )

Category: Lớp 12

Footer

Recent posts

  • Review 4 – Unit 10, 11, 12: Skills (Phần 1→6 Trang 69 SGK Tiếng Anh 6 Mới)
  • Review 4 – Unit 10, 11, 12: Language (Phần 1→7 Trang 68 SGK Tiếng Anh 6 Mới)
  • Unit 12: Project (Trang 67 SGK Tiếng Anh 6 Mới)

Quảng cáo

Về chúng tôi

  • Giới thiệu
  • Bản quyền nội dung
  • Chính sách bảo mật
  • Quy định sử dụng
  • Liên hệ

DMCA.com Protection Status

Copyright © 2021 - Kiến thức tiếng anh