• Trang chủ
  • THCS
    • Lớp 6
      • Unit 1: My New School
      • Unit 2: My Home
      • Unit 3: My Friends
      • Unit 4: My Neighbourhood
      • Unit 5: Natural Wonders of the World
      • Unit 6: Our Tet Holiday
      • Unit 7: Television
      • Unit 8: Sports and Games
      • Unit 9: Cities of the World
      • Unit 10: Our Houses in the Future
      • Unit 11: Our Greener World
      • Unit 12: Robots
      • Review 1, 2, 3, 4
    • Lớp 7
      • Unit 1: My Hobbies
      • Unit 2: Health
      • Unit 3: Community Service
      • Unit 4: Music and Arts
      • Unit 5: Vietnamese Food and Drink
      • Unit 6: The First University in Viet Nam
      • Unit 7: Traffic
      • Unit 8: Films
      • Unit 9: Festivals Around the World
      • Unit 10: Sources of Energy
      • Unit 11: Travelling in the Future
      • Unit 12: An Overcrowded World
      • Review 1, 2, 3, 4
    • Lớp 8
      • Unit 1: Leisure Activities
      • Unit 2: Life in the Countryside
      • Unit 3: Peoples of Viet Nam
      • Unit 4: Our Customs and Traditions
      • Unit 5: Festivals in Viet Nam
      • Unit 6: Folk Tales
      • Unit 7: Pollution
      • Unit 8: English Speaking Countries
      • Unit 9: Natural Disasters
      • Unit 10: Communication
      • Unit 11: Science and Technology
      • Unit 12: Life on Other Planets
      • Review 1, 2, 3, 4
    • Lớp 9
      • Unit 1: Local Environment
      • Unit 2: City Life
      • Unit 3: Teen Stress and Pressure
      • Unit 4: Life in the Past
      • Unit 5: Wonders of Viet Nam
      • Unit 6: Viet Nam: Then and Now
      • Unit 7: Recipes and Eating Habbits
      • Unit 8: Tourism
      • Unit 9: English in the World
      • Unit 10: Space Travel
      • Unit 11: Changing Roles in Society
      • Unit 12: My Future Career
      • Review 1, 2, 3, 4
  • THPT
    • Lớp 10
      • Unit 1: Family Life
      • Unit 2: Your Body And You
      • Unit 3: Music
      • Unit 4: For A Better Community
      • Unit 5: Inventions
      • Unit 7: Cultural Diversity
      • Unit 6: Gender Equality
      • Unit 8: New Ways To Learn
      • Unit 9: Preserving The Environment
      • Unit 10: Ecotourism
      • Review 1, 2, 3, 4
    • Lớp 11
      • Unit 1: The Generation Gap
      • Unit 2: Relationships
      • Unit 3: Becoming Independent
      • Unit 4: Caring For Those In Need
      • Unit 5: Being Part Of Asean
      • Unit 6: Global Warming
      • Unit 7: Further Education
      • Unit 8: Our World Heritage Sites
      • Unit 9: Cities Of The Future
      • Unit 10: Healthy Lifestyle And Longevity
      • Review 1, 2, 3, 4
    • Lớp 12
      • Unit 1: Life Stories
      • Unit 2: Urbanisation
      • Unit 3: The Green Movement
      • Unit 4: The Mass Media
      • Unit 5: Cultural Identity
      • Unit 6: Endangered Species
      • Unit 7: Artificial Intelligence
      • Unit 8: The World Of Work
      • Unit 9: Choosing A Career
      • Unit 10: Lifelong Learning
      • Review 1, 2, 3, 4
  • Ngữ pháp Tiếng Anh
  • Yêu cầu bài học
  • Chia sẻ bộ sách IELTS 3tr VNĐ

Kiến Thức Tiếng Anh

Chia sẻ kiến thức mọi cấp độ từ cơ bản đến nâng cao

Trang chủ » Lớp 9 » Unit 3: A Closer Look 2 (Phần 1-5 Trang 29-30 SGK Tiếng Anh 9 Mới)

Unit 3: A Closer Look 2 (Phần 1-5 Trang 29-30 SGK Tiếng Anh 9 Mới)

29/01/2019 23/02/2019 Admin

Mục lục

  • 1. Read the conversation in GETTING STARTED again. Underline the reported speech, rewrite in direct speech what Mai said to brother Phuc and to her parents.
  • 2. Rewrite the following sentences in reported speech. (Viết lại những câu sau theo cách gián tiếp.)
  • 3. Rewrite the sentences using question words + fo-infinitives. (Viết lại các câu sử dụng từ để hỏi và "to V" )
  • 4. Rewrite the following questions in reported speech, using question words before to-infinitive 
  • 5. Game (Trò chơi)

1. Read the conversation in GETTING STARTED again. Underline the reported speech, rewrite in direct speech what Mai said to brother Phuc and to her parents.

(Đọc lại đoạn hội thoại ở phần Getting Started. Gạch chân những câu tường thuật, viết lại câu trực tiếp mà Mai nói với Phúc và bố mẹ cô ấy.)

Lop 9 moi.unit 3.A Closer Look 2.1. Read the conversation in GETTING STARTED again. Underline the reported speech, rewrite in direct speech what Mai said to brother Phuc and to her parents

Hướng dẫn giải:

Mai: "I'm too tired and don't want to go out."

Mai: "I want to be a designer."

Mai's parents: "Design graduates won't find jobs easily. We want you to get a medical degree."

Tạm dịch:

Mai: "Con rất mệt và con không muốn đi ra ngoài"

Mai: "Con muốn trở thành nhà thiết kế".

Bố mẹ của Mai: "Tốt nghiệp thiết kế sẽ không tìm được việc dễ dàng. Bố mẹ muốn con đạt được cấp dược sĩ".

2. Rewrite the following sentences in reported speech. (Viết lại những câu sau theo cách gián tiếp.)

Lop-9-moi.unit-3.A-Closer-Look-2.2. Rewrite the following sentences in reported speech

Hướng dẫn giải:

1. My parents told me they would visit me that week.

2. Our teacher asked us what we were most worried about.

3. Phuong told me she was so delighted because she had just received a surprise birthday present from her sister.

4. Tom said Kate could keep calm even when she had lots of pressure.

5. She told her mother she had got a very high score in her last test.

6. The doctor asked him if he slept at least eight hours a day.

Tạm dịch:

1. 'Bố mẹ sẽ đến thăm con tuần này,' Bố mẹ tôi nói với tôi.
Bố mẹ tôi nói với tôi rằng họ sẽ đến thăm tôi vào tuần đó.

2. Giáo viên của chúng tôi hỏi chúng tôi, 'Các bạn lo lắng gì nhất?'
Giáo viên của chúng tôi hỏi chúng tôi những gì chúng tôi đã lo lắng nhất.

3. "Tôi rất vui mừng. Tôi vừa mới nhận được một món quà sinh nhật bất ngờ từ chị tôi ", Phương nói với tôi.
Phương nói với tôi rằng cô ấy rất vui vì cô ấy vừa nhận được một món quà sinh nhật bất ngờ từ chị gái.

4. "Kate có thể giữ bình tĩnh ngay cả khi cô ấy có nhiều áp lực", Tom nói.
Tom nói Kate có thể giữ bình tĩnh ngay cả khi cô ấy có rất nhiều áp lực.

5. "Con đạt được điểm số cao trong bài kiểm tra cuối cùng của con, mẹ," cô ấy nói.
Cô ấy nói với mẹ cô rằng cô đã có một điểm số rất cao trong bài kiểm tra cuối cùng của cô.

6. "Bạn có ngủ ít nhất 8 tiếng mỗi ngày không?" Bác sĩ hỏi.
Bác sĩ hỏi anh ta xem anh ta có ngủ ít nhất 8 tiếng một ngày không.

3. Rewrite the sentences using question words + fo-infinitives. (Viết lại các câu sử dụng từ để hỏi và "to V" )

Lop-9-moi.unit-3.A-Closer-Look-2.3. Rewrite the sentences using question words + fo-infinitives

Hướng dẫn giải:

1. I don't know what to wear.

2. Could you tell me where to sign my name?

3. I have no idea when to leave for the bus.

4. We're not sure where to hang the painting.

5. He wondered how to tell this news to his parents.

6. They can't decide who to go first.

Tạm dịch:

1. Tôi không biết tôi nên mặc gì!
→ Tôi không biết mặc gì!

2. Bạn có thể cho tôi biết tôi nên ký tên tôi ở đâu?
→ Bạn có thể cho tôi biết nơi để ký tên của tôi không?

3. Tôi không có ý tưởng khi nào chúng ta nên rời khỏi xe buýt.
→ Tôi không có ý tưởng khi rời khỏi xe buýt.

4. Chúng tôi không chắc chắn chúng ta nên treo bức tranh ở đâu.
→ Chúng tôi không chắc chắn nơi để treo tranh.

5. Anh tự hỏi làm thế nào anh có thể thông báo tin này cho bố mẹ anh.
→ Cậu tự hỏi làm thế nào để nói với bố mẹ mình.

6. Họ không thể quyết định ai nên đi trước.
→ Họ không thể quyết định ai sẽ đi trước.

4. Rewrite the following questions in reported speech, using question words before to-infinitive 

(Viết lại câu sau đây bàng cách gián tiếp, sử dụng từ để hỏi và "to V" )

Lop-9-moi.unit-3.A-Closer-Look-2.4. Rewrite the following questions in reported speech, using question words before to-infinitive

Hướng dẫn giải:

1. They wondered/couldn't tell how to use that support service.

2. He had no idea who to turn to for help.

3. Mai asked her mother when to turn off the oven.

4. Phong and Minh couldn't decide where to park their bikes.

5. He was not sure whether to call her then.

6. They wondered what to do to make Linh feel happier.

Tạm dịch:

1. 'Chúng ta nên sử dụng dịch vụ hỗ trợ này như thế nào?' Họ tự hỏi.
Họ tự hỏi làm thế nào để sử dụng dịch vụ hỗ trợ đó. / Họ không thể nói làm cách sử dụng dịch vụ hỗ trợ đó.

2. 'Tôi nên nhờ ai giúp đỡ?' Anh ấy hỏi.
Anh không biết nên ai nhờ giúp đỡ.

3. "Mẹ, khi nào con nên tắt bếp?" Mai hỏi mẹ.
Mai hỏi mẹ khi nào tắt bếp.

4. "Chúng ta nên đỗ xe đạp ở đâu?" Phong và Minh hỏi.
Phong và Minh không thể quyết định nơi đỗ xe của họ.

5. 'Chúng ta có nên gọi cô ấy bây giờ không?' Anh ấy hỏi.
Anh ấy không chắc liệu có nên gọi cô ấy hay không.

6. 'Chúng ta nên làm gì để khiến Linh cảm thấy hạnh phúc hơn?', Họ tự hỏi.
Họ tự hỏi phải làm gì để khiến Linh cảm thấy hạnh phúc hơn.

5. Game (Trò chơi)

SOMETHING ABOUT OUR TEACHER...

Decide as a whole class five questions want to ask about the teacher. Then the class divides into two groups: one group s' inside the class and the other goes outside. The teacher will tell each group the answer to the questions. The class gets together again and in pairs you must report on what the teacher has told you.

Tạm dịch:

Điều gì đó về giáo viên của chúng ta

Cả lớp tìm 5 câu hỏi để hỏi giáo viên. Sau đó chia làm 2 nhóm: 1 nhóm ở trong và 1 nhóm bên ngoài. Giáo vien sẽ yêu cầu mỗi nhóm trả lời câu hỏi. Cả lớp tập hợp lại và theo cặp sẽ tường thuật lại những câu hỏi cô giáo đã hỏi. 

Xem thêm các bài giải khác của Unit 3 lớp 9: Teen Stress and Pressure

  • Getting Started (Phần 1-4 Trang 26-27 SGK Tiếng Anh 9 Mới)
  • A Closer Look 1 (Phần 1-4 Trang 28 SGK Tiếng Anh 9 Mới)
  • Communication (Phần 1-4 Trang 31 SGK Tiếng Anh 9 Mới)
  • Skills 1 (Phần 1-5 Trang 32 SGK Tiếng Anh 9 Mới)
  • Skills 2 (Phần 1-5 Trang 33 SGK Tiếng Anh 9 Mới)
  • Looking Back (Phần 1-5 Trang 34 SGK Tiếng Anh 9 Mới)
  • Project (Phần 1 Trang 35 SGK Tiếng Anh 9 Mới)
  • Review 1 – Unit 1, 2, 3: Language (Phần 1→7 Trang 36-37 SGK Tiếng Anh 9 Mới)
  • Review 1 – Unit 1, 2, 3: Skills (Phần 1→4 Trang 38-39 SGK Tiếng Anh 9 Mới)
5 / 5 ( 4 votes )

Category: Lớp 9

Footer

Recent posts

  • Review 4 – Unit 10, 11, 12: Skills (Phần 1→6 Trang 69 SGK Tiếng Anh 6 Mới)
  • Review 4 – Unit 10, 11, 12: Language (Phần 1→7 Trang 68 SGK Tiếng Anh 6 Mới)
  • Unit 12: Project (Trang 67 SGK Tiếng Anh 6 Mới)

Quảng cáo

Về chúng tôi

  • Giới thiệu
  • Bản quyền nội dung
  • Chính sách bảo mật
  • Quy định sử dụng
  • Liên hệ

DMCA.com Protection Status

Copyright © 2021 - Kiến thức tiếng anh